Под-писменост: епидемија која захтева медицинску интервенцију? | happilyeverafter-weddings.com

Под-писменост: епидемија која захтева медицинску интервенцију?

"Читање гласно са малом децом може побољшати односе између родитеља и дјетета и припремити младе умове да уче рано знање језика и писмености", каже Америчка академија педијатрије у својој новој изјави о промоцији писмености.

мотхер-реадинг-кид.јпг

Шта се дешава овде? Очекујемо да педијатрирају родитеље говоре о распореду вакцинације, лијечењу мање и озбиљнијих болести, и да играју саветодавну улогу која би требало да помогне родитељима да донесу одлуке којима ће њихова дјеца бити сигурна и здрава. Педијатри свакако говоре о седиштима, бициклистичким шлемовима, здравој и уравнотеженој исхрани и редовној вежби. Али читате ? Читање малој деци је, наравно, нешто што родитељи једноставно раде? Зар није горња реченица, део изјаве од шест страна, непотребно наводећи очигледну?

Амерички родитељи не читају децу

Очигледно не. "Сваке године више од једне треће америчке дјеце започиње вртић без знања језика које им је потребно научити читати", наставља ААП. Педиатричка организација каже да је способност да добро прочита трећи разред, најважнији предиктор за будући успех. Ипак, 80 процената најсиромашнијих дјеце не удара у овај прекретницу. ААП је такође напоменуо да је само 60 посто дјеце из породица са приходима од 400 посто изнад линије сиромаштва свакодневно прочитано.

Под-писменост постаје велики проблем за породице са ниским приходима, другим речима. Ова деца ће вероватно наићи на мање речи и имат ће проблеме са књигама и другим писаним ресурсима у школи. Али одрастање у језичком лошем окружењу није проблем само међу сиромашним људима - чак и они који су бољи једноставно не редовно читају децу. Изгледа да "изложеност електронским медијима у медијима" замењује више емотивно и интелектуално неговање праксе читања књига заједно.

Да ли сви гурмо доле? Да ли је под-писменост следећа епидемија гојазности; следећи национални здравствени проблем? Када посматрамо недостатак заједничког читања као здравственог проблема, можемо изненада схватити зашто су педијатри толико жељни да се укључе.

ААП је сигурно посвећена побољшању навика за читање дјеце, па родитељи не би требали бити шокирани ако су бомбардовани низом наизглед не-докторских питања на сљедећем дјечијем прегледу детета за дјецу.

Књига поглавља дан чува доктора?

ААП-ова изјава о политици промоције писмености даје идеју о томе шта родитељи могу очекивати. Педијатри могу рећи родитељима да читање њиховој деци промовише везивање и помогне развој њиховог детета. Можда чак дају савјете о томе које књиге одговарају узрасту и нуде материјале за читање родитељима у заградама са ниским примањима ако се сматрају да су у ризику подизања своје дјеце у кући са недостатком књига.

Осим тога, организација педијатара савјетује своје чланове како могу помоћи родитељима да своју децу спремају за школу. Они помињу такве активности као што су причање, певање, рхиминг и збуњујући "током читавог дана". Заиста, ААП узима овај већ шокантан савет још један корак даље и каже да родитељи треба да буду обавештени да деца успевају када имају рутине који укључују редовна времена оброка, време за спавање и време играња.

Такође погледајте: Развој језика у двојезичној деци

Нисам сигуран да ли ААП полуди или ако је свет полудео. Моја прва мисао је да педијатри постају страшно срдачни. Сигурно не бих био срећан ако би мој педијатар рекао да читам доктора Сеуса трећем гредеру, који тренутно ради на путу кроз Одисеју. Да ли је такође рекла да треба да разговарам са својом децом и да их обришем, био би у искушењу да тражим новог доктора. Мој педијатар је, ипак, партнер у здравственој заштити моје деце. То партнерство не може функционисати ако мисли да сам глупа.

Ако оно што ААП говори је истинито, можда ће сигурно играти улогу у томе да то поправи и обезбеди да деца читају књиге и имају стварне односе са родитељима. Можда ће спасити интелектуалну будућност Америке док су у томе.
#respond