Лечење деце са поремећајима пажње (АДД) | happilyeverafter-weddings.com

Лечење деце са поремећајима пажње (АДД)

Специфичне области проблема могу укључивати комбинације немогућности слушања, размишљања, говора, писања, читања, писања или ангажовања у математици, како је већина дјеце са АДХД пријавила. То може укључити дислексију, што је оштећена способност читања или писања, чиме се појединац обрће речи или слова. У неким случајевима то може бити афазија или тешкоћа у говору или у разумијевању говорјене ријечи. Поремећај недостатка пажње је много озбиљнији него што смо некад мислили.

Често деца са АДД / АДХД карактеристикама истовремено показују и емотивну нестабилност. Приказују избледе који се крећу од узбуђења до екстремног беса. Ова деца изражавају огроман изазов за родитеље и васпитаче који нису опремљени да би се суочили са таквим ситуацијама. У невољи, родитељи траже савјете породичних лекара у којима лекар, због недостатка стручности у овој области, често прописује лекове у покушају да уклони експлозивно понашање и смањи хендикеп у учењу.

Дијагноза АДД

Нека деца имају више проблема да обраћају пажњу на час и заврше академске задатке од других. Сматра се да од три до десет процената популације има стање познато као поремећај недостатка пажње или поремећај хиперактивности дефицита. Овај поремећај је чешће присутан код дечака него код дјевојчица. Није сваки ученик који има проблема са довршавањем задатака, или је бескрајан и ометан у разреду, има АДД. Ово је нарочито тачно у нижим разредима у којима многи студенти нису достигли потребан ниво зрелости. Неке студије су утврдиле да учитељ првог разреда може оцијенити чак 50% дјеце у класи као да имају АДД користећи обичне клиничке упитнике. Према томе, васпитачи могу понашати мисабелом као абнормалан када се у ствари може десити низак крај нормалног развоја код детета. Заправо, изгледа да се нормалан распон пажње развија у три фазе за већину дјеце.

* Прво, пажња детета је ексклузивна, што је израз који психолог користи да опишу пажњу усмерену на један објекат у дужем временском периоду. Дешава се да ова дјеца подучавају све друге стимулусе. Пример овога би била беба која се потпуно фокусира на дугме или пин на одјећу особе која га држи, а не на самој особи. Дијете чија се пажња заглави у овој фази развоја може имати аутизам.

* Друго, пажња дјетета се развија до тачке гдје је превише инклузивна. Ово се односи на веома широк распон пажње, стално и брзо мењајући се са једног објекта на други. Ово је нешто попут малчице који бежи од једне играчке до друге, која никада не може да остане са било којом играчком за било који период. Дијете које је заглављено у другој фази развоја пажње може имати АДД.

Прочитајте више: Да ли лака дистракција значи АДХД?


* Треће, дијете развија селективну пажњу гдје он / она може пребацити фокус на вољу од тога да буде инклузиван и да буде врло ексклузиван, јер зрел поступак пажње и концентрације мора бити успешан у учионици у учењу. Постоји низ разлога за лошу пажњу, концентрацију и контролу импулса, који варирају од детета до детета. Делимична листа би укључивала незрелост и спор психолошки развој, анксиозност, депресију или тешкоће у учењу, као што је дислексија. У некој деци, узрок може бити низак ниво штитасте жлезде, ниска мотивација и недостатак довољног сна, лоше исхране или досада због недостатка изазова.

#respond